Trainerqualifizierung - Grundlagen

Lehren und Lernen für Trainer, Berater und Führungskräfte im Bildungsbereich

Wer ist hier richtig?

Sie wollen als Fach- oder Vertriebstrainer Ihr Profil als Wissensvermittler und Begleiter von Lernprozessen schärfen sowie Ihre Kompetenzen als Entwickler von Trainingsdesigns professionalisieren? Dann sind Sie in diesem Curriculum richtig.

Sind Sie als Prozess- und OE-Berater in Kontakt mit dem Thema Training? Oder sind Sie Manager einer Trainingseinheit und haben Trainer zu führen? Hier werden Sie sich intensiv mit dem Thema Training und Weiterbildung auseinander setzen.

Was können Sie hinterher?

Entscheidend in diesem Curriculum ist die Integration von pädagogischem Wissen, Trainingsmethoden und Moderationstechniken, um der eigenen Trainerpersönlichkeit einen authentischen und vor allem wirkungsvollen Ausdruck zu verleihen. Anhand seminarbegleitender Praxisprojekte werden Sie innovative methodisch-didaktische Konzepte in praktisches Trainings-Handeln umsetzen. Im Fokus steht, dass Sie als Profi einen optimalen Beitrag zum Lernerfolg der Teilnehmer leisten und Ihre Beurteilungsfähigkeit von Weiterbildungsmaßnahmen schärfen.


Welchen Nutzen bringt Ihnen das Seminar Trainerqualifizierung?

  • Habe mein Bild hinsichtlich der Frage: „Was muss ein guter Trainer alles können?“ geschärft und mich kritisch mit meinen eigenen Kompetenzen auseinandergesetzt.
  • Bin in der Lage Lernprozesse selbständig zu planen, strukturiert zu entwickeln und zu steuern.
  • Kann neue wirksame Werkzeuge für die Lösung komplexer Trainingsaufgaben (Zielgruppen¬analyse, Trainingskonzeption, Lernprozess¬steuerung, Erfolgskontrolle und Evaluation) einsetzen und bin im Umgang damit vertraut.
  • Habe mein Repertoire praxisrelevanter Trainingsmethoden für die Arbeit mit meinen Teilnehmern deutlich erhöht.
  • Kann innovative Trainings- und Moderationsmethoden in Trainingsarchitekturen beurteilen und habe mich aktiv darin geübt.
  • Habe Erfahrung mit Aktivierern und Outdoor-Elementen gemacht und kann diese stimmig in meine Trainingsaktivitäten integrieren.
  • Bin in der Trainerrolle wirksamer („Bringe meine Fähigkeiten besser auf die Bühne“) und zufriedener geworden.
  • Profitiere sehr vom Erfahrungsaustausch mit anderen Trainern und den Praxis-Projekten über die 3 Module hinweg.
  • Habe ein Netzwerk zu anderen Trainern aufgebaut aus dem Unterstützung und fachlicher Rat kommt.

Welche Ihrer Fragen werden beantwortet?
  • Wie kann ich mich in meinen unterschiedlichen Trainerrollen (Fachexperte, Wissensvermittler, Lernprozessbegleiter, Berater, …) wirksamer aufstellen?
  • Wie „designe“ ich effiziente  und lebendige Trainingskonzepte?
  • Wie erkenne ich, welcher Stil zu mir als Trainer passt?
  • Wie kann ich mich mit neuen Trainingsmethoden anfreunden und diese authentisch in Szene setzen?
  • Wie kann ich mich so steuern und mit Anderen so umgehen, dass eine konstruktiv-kreative Lernatmosphäre entsteht und meine Teilnehmer motiviert sind und Lust am Lernen haben?
  • Wie kann ich mit den Ressourcen und Stärken arbeiten, die in mir und in Anderen liegen?

Mit welchen Inhalten haben Sie sich auseinandergesetzt?
  • Profil und Kompetenzen eines Trainers
  • Kennzeichen hochwertiger Trainingsprozesse
  • Motivationspsychologische Grundlagen und Konsequenzen fürs Training
  • Innovative Trainingsmethoden
  • Medien und Mediengestaltung
  • Phasen in Trainings und Design von Trainingsarchitekturen
  • Einsatz von Aktivierern und Spielen
  • Rolle eines Moderators und Moderationstechniken im Training
  • Kommunikationsmodelle und Transfer in den Trainingsalltag
  • Interventionen in kritischen Trainingssituationen
  • Grundlagen der Transaktionsanalyse als Diagnosewerkzeug
  • Planung und Durchführung seminarbegleitender Praxisprojekte



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